Ausblick

Das Eingangsstufenteam wird sich regelmäßig über die Erfahrungen im jahrgangsgemischten Unterricht austauschen. Daraus werden sich Änderungen oder Ergänzungen des Konzeptes ergeben. Grundlage dafür sind vor allem die Erfahrungen in der praktischen Arbeit mit den Kindern, Rückmeldungen aus Elterngesprächen und Elternbefragungen und Schlussfolgerungen aus Beobachtungsbögen und Förderempfehlungen.

Das Eingangsstufenteam:

Bianca Boeckstiegel, Marc Nienhaus, Sabine Schaletzki, Eva Hardt, Antje Koch, Andrea Oenning

Oktober 2011